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小學生數(shù)學日記:折紙的發(fā)現(xiàn)

來源:網(wǎng)絡資源 文章作者:奧數(shù)網(wǎng)整理 2019-01-31 16:02:49

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小學生數(shù)學日記:折紙的發(fā)現(xiàn)

  星期天是我一周難得的休息日,做完作業(yè)后,我就開始做我喜歡做的事了。

  我拿著一張長方形的紙,想折紙,可折什么好呢?我一邊思索著,一邊在手里不停地玩著這張紙。結果一不小心,把紙撕掉了一個角。我正懊惱的時候,媽媽進來了。她看到我撕壞的紙,突然問了我一個問題:“長方形的紙撕去一個三角形,周長是變長了?變短了?還是沒變呢?”

  我看著這張紙,心里想這怎么算呢?突然,我想到了一個辦法,用尺子量撕下來的三角形。我發(fā)現(xiàn)兩條直角邊是:65+97=162mm,而新形成的三角形的斜邊是118mm,118mm小于162mm。我高興地告訴媽媽,周長變短了。

  媽媽又讓我在不同的長方形紙上撕了好多不同大小的三角形,我發(fā)現(xiàn)不管撕下來的三角形邊長是多長,原來那張長方形紙的周長都變短了。于是我發(fā)現(xiàn)了規(guī)律:三角形的兩邊之和,大于第三邊。

  原來生活中處處都藏著數(shù)學規(guī)律,只要我們善于去發(fā)現(xiàn),就一定會發(fā)現(xiàn)許多的數(shù)學秘密。

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