人教版六年級數(shù)學(xué)上冊第四單元《比》教案（九）(4)

　　(最簡單的整數(shù)比必須是一個比，它的前項(xiàng)和后項(xiàng)必須是整數(shù)，而且前后項(xiàng)的公因數(shù)只有1。)

　　明確：我們可以運(yùn)用比的基本性質(zhì)把比化成最簡單的整數(shù)比。

　　(意圖：通過練習(xí)，理解最簡整數(shù)比，并為后面化簡比作鋪墊)

　　5、運(yùn)用新知，解決問題。。

　　⑴課件出示例1(1)：“神州”五號搭載了兩面聯(lián)合國旗，一面長15cm，寬10cm，另一面長180cm，寬120cm(見右圖)。這兩面聯(lián)合國旗長和寬的最簡單的整數(shù)比分別是多少？

　　⑵生讀題，然后寫出一大一小兩面旗聯(lián)合國旗長和寬的比：

　　15：10             180：120

　　師問：這兩個比，數(shù)據(jù)大小懸殊，很難看出它們之間有什么關(guān)系。

　　問：這兩個比，是不是最簡單的整數(shù)比呢？如何才能把它們化成最簡整數(shù)比呢？生自己嘗試化簡。

　　⑶觀察這兩個比的結(jié)果，兩面旗的長寬不同，化簡結(jié)果相同，說明了什么？

　　生：交流，體會兩面旗的大小不同，形狀相同。從中進(jìn)一步了解化簡比的必要性。

　　⑷課件出示例1(2)：

　　把下面各比化成最簡單的整數(shù)比。

　　0.75：2              ：

　　師：如何把它們化成最簡單的整數(shù)比呢？

　　生：討論交流，先化成整數(shù)比，再化成最簡單的整數(shù)比。

　　嘗試獨(dú)立完成，指名板演。