部編版三年級上小學(xué)語文教案：《習(xí)作6　這兒真美》

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　　1．觀察插圖，能按一定的順序觀察和描寫景物。

　　2．積累好詞、好句，引導(dǎo)學(xué)生在進行描寫時，適當(dāng)運用。

　　重點：把自己身邊的美景介紹給別人，寫之前仔細觀察，看看這個地方有什么，是什么樣子的，能夠詳細的描寫出來。

　　難點：寫作的時候，盡量運用課文中學(xué)到的方法，圍繞一個中心意思寫。

　　PPT課件。課本插圖，風(fēng)景畫為主要素材。

　　1課時

　　一、課前談話。

　　大家為什么喜歡把書上圖畫涂上顏色？引入本次看圖寫話主題。板書：這兒真美。

　　出示PPT1(沒有顏色)，按順序觀察圖中景物。1.學(xué)生說圖中景物，引導(dǎo)學(xué)生注意聽，并補充。

　　2．提問：能按順序把圖中景物說一說嗎？

　　3．師板書引導(dǎo)：觀察順序“從上到下，從遠到近”。

　　4．PPT演示先后次序。

　　天空、白云—群山—樹林—草地、鮮花—小河。

　　二、補充想象，豐富畫面。

　　1．出示PPT2，引導(dǎo)。PPT1缺少了什么，你想加上些什么？

　　根據(jù)學(xué)生回答板書：顏色、動物……

　　2．少了它們你會覺得怎么樣？(冷清、寂寞……)

　　三、學(xué)生練習(xí)說話。

　　1．出示PPT3，添加Gif圖片格式的風(fēng)景畫。

　　說話要求：選一種景物，用“多么……多么……”句式練習(xí)說話。

　　2．欣賞PPT4，美麗的學(xué)校操場畫面，感知整幅畫面。(熱鬧非凡)

　　3．詞語欣賞。

　　五彩斑斕　咯吱咯吱　清澈見底　綠絨大傘

　　五顏六色　浩瀚　　自由自在　蔥蔥蘢蘢

　　熱熱鬧鬧　淙淙流水　嫩綠　　風(fēng)景優(yōu)美

　　物產(chǎn)豐富　成群結(jié)隊

　　5．比較句子。

　　河岸邊開滿了小花。

　　河岸邊開滿了五顏六色的小花。

　　四、寫話練習(xí)。

　　練習(xí)寫話，寫完后讀給家長聽一聽。

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