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• 2009-06-17·《蝙蝠和雷達(dá)》A、B案
• 2009-06-17·《蝙蝠和雷達(dá)》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《大自然的啟示》A、B案
• 2009-06-17·《大自然的啟示》教學(xué)建議
• 2009-06-17·語(yǔ)文園地三》教學(xué)案例
• 2009-06-17·《夜鶯的歌聲》教學(xué)片段
• 2009-06-17·《夜鶯的歌聲》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《小英雄雨來(lái)》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《小英雄雨來(lái)》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教學(xué)案例
• 2009-06-17·《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《一個(gè)中國(guó)孩子的呼聲》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《和我們一樣享受春天》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《觸摸春天》教學(xué)案例（片段）
• 2009-06-17·《觸摸春天》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《觸摸春天》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《永生的眼睛》教學(xué)案例（片段）
• 2009-06-17·《永生的眼睛》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《永生的眼睛》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《生命 生命》教學(xué)案例（片段）
• 2009-06-17·《生命 生命》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《生命 生命》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《花的勇氣》教學(xué)案例（片段）
• 2009-06-17·《花的勇氣》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《花的勇氣》教學(xué)設(shè)計(jì)2
• 2009-06-17·《花的勇氣》教學(xué)設(shè)計(jì)1
• 2009-06-17·《語(yǔ)文園地五》口語(yǔ)交際·習(xí)作教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《語(yǔ)文園地五》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)案例
• 2009-06-17·《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《鄉(xiāng)下人家》教學(xué)設(shè)計(jì)
• 2009-06-17·《牧場(chǎng)之國(guó)》教學(xué)案例（片段）
• 2009-06-17·《牧場(chǎng)之國(guó)》教學(xué)建議
• 2009-06-17·《牧場(chǎng)之國(guó)》教學(xué)設(shè)計(jì)